核心素养导向下的初中七年级英语期末整合复习教学设计(基于译林版教材Unit5拓展)
??一、设计总览
??(一)设计理念
??本次复习教学设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为根本遵循,超越传统的、以知识点机械背诵和重复操练为主的复习模式。我们秉持“素养立意、整合关联、情境赋能、评价促进”的核心理念。复习过程不再是知识点的简单回炉,而是引导学生对已学语言知识、文化知识、语言技能和学习策略进行主动的整合、建构与迁移应用,在解决真实或接近真实的综合性语言任务过程中,实现语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的协同发展。设计强调以主题为引领,以语篇为依托,将分散在单元各板块(如Welc
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