数学《比一比》教案上课件.pptxVIP

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  • 2026-04-20 发布于重庆
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数学二年级

下册

第三单元

生活中的大数

比一比

第2课时

一、复习导入

1.同桌用100以内的数字卡片,每次每人抽出一张,谁先说出大数,谁就赢。

2.交流判断大数的经验。

二、知识新授

比较序号1和序号2,说一说,那辆自行车,最便宜。

三位数比四位数小

所以800<1200。

比较序号1和序号3。

数位相同,比较下一位数。

所以1200<1500。

根据数据在线段上标出三个数的位置。并比一比。

1000到2000间隔10个线段。每段表示数字100。

80012001500

800

1200

1500

()>()>()

1500

1200

800

在线段上标出3200的大致的位置。

小组相互交流,标一标3200在3000和4000的大致哪个位置。

3200

复习规律:

数的比较:

①数位比较多的一个数比较大;

②从最高位比起,最高位的数大的大(数位相同);

③如果数位和最高位都相同,我们比较下一位。

练一练

1.填一填。

7500

8000

8500

9500

10000

2.我国台湾地区最高的山峰是玉山,海拔约3952米。在数线上标出3952的大致位置。

3952

3600

3700

3800

3900

说说怎样能比较快找出3952的大致位置。

3.马戏表演前进行抽奖活动,想一想哪个数是获奖号码,画“√”。

4.收玉米。

(1)()收的玉

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