少年爱因斯坦七年级下.pptxVIP

少年爱因斯坦

快速浏览课文,解决下列问题:1、找出文章当中的生字词孤僻涓涓腼腆遏止不解之缘:难以分开的缘分.跃跃欲试:形容心里急迫想试试.怡然自得:形容安适、愉快而满足的样子雄心勃勃：满怀远大抱负和抱负而精神旺盛的样子pìjuānmiǎntiǎnè

爱因斯坦

爱因斯坦（公元1879—1955年）德国犹太人，是当代最伟大的物理学家，人们称颂他为“二十世纪的牛顿”。1900年毕业于苏黎世工业大学并入瑞士籍，1940年入美国籍，在物理学多个领域都有重大奉献，其中最重要的是建立了狭义相对论，并在此基础上推广为广义相对论。因物理学方面的奉献，特别是发现光电效应定律，于1921年获诺贝尔物理学奖。

1、对比传记的开头的普通写法，谈谈这篇文章的开头讲了什么内容？第一部分（1—4）：小时侯的爱因斯坦的智力令人担忧2、这部分中有一段是对他眼睛的描写，请你评价这一段话的效果。这样写给人一种但愿，四五岁了还不会说话的爱因斯坦应当是个聪颖的孩子。

传记重要是写人物的重要经历以突出人物的特点，本文重要写了他三岁、五岁、十岁、十二岁时的什么事？反映了人物的什么特点？1、（5-12）：三岁，体现了音乐天赋2、（13-18）：五岁，体现了独立思考的习惯3、（19-20）：十岁，体现了正义感4、（21-24）：十二