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  • 2026-04-20 发布于福建
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乡村振兴视域下高职艺术设计专业社会服务能力提升策略研究.pdf

LILUNYANJIU理论研究

乡村振兴视域下高职艺术设计专业乡村振兴视域下高职艺术设计专业

社会服务能力提升策略研究社会服务能力提升策略研究

  卢 卢 艺 艺 徐 徐 珮珮

摘要:近些年,随着乡村振兴战略的实施,我国高等职业教育是赋能乡村经济振兴的重要力量,各高校需要

了解乡村、深入乡村、服务乡村。高校可依托大量社会实践活动加以引导,组织教师帮助广大青年学生在与实践

相结合的“大思政课”中增长知识、接受教育、做出贡献,引领广大青年学子主动拓展实践课堂,全方位提升自

我,成长为乡村振兴的生力军。但现阶段高职院校艺术设计专业学生在社会服务实践过程中存在一些亟待解决的

问题,因此,深入探索高校艺术设计专业开展乡村振兴社会实践活动育人功能与专业技能的有效融合路径研究显

得十分必要。

我国高等职业教育是乡村经济振兴的重要力量,动态完善。以本次课题所研究的湖南省湘西土家族苗族自治

而乡村振兴战略的深入推进,也为高等职业教州龙山县乡村为例,高职院校新增

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