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初中物理与化学学科融合的化学物理探究式教学案例实践论文

摘要：本文以初中物理与化学学科融合的化学物理探究式教学为研究对象，通过实际教学案例的实践与分析，探讨了两学科融合教学的有效途径和方法。本文旨在提高学生对物理与化学学科的兴趣，培养学生的实践能力和创新精神，为初中物理与化学教学提供有益的借鉴。

关键词：初中物理；化学；学科融合；探究式教学；教学案例

一、引言

（一）1.背景阐述

在当今科技飞速发展的时代，物理与化学作为自然科学的两大基础学科，在人类社会中扮演着举足轻重的角色。然而，在传统的教育体系中，物理与化学往往被划分为两个独立的学科，学生在学习过程中难以形成对两学科之间联系的整体认识。为