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高中英语阅读教学策略与批判性思维培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学策略与批判性思维培养之间的关系，分析现有教学方法的不足，提出切实可行的教学策略，以期为提高学生英语阅读水平和批判性思维能力提供借鉴。本文从实际教学出发，结合具体案例，对高中英语阅读教学策略与批判性思维培养进行深入研究。

关键词：高中英语阅读教学，批判性思维，教学策略

一、引言

（一）1.高中英语阅读教学现状分析

随着我国教育改革的深入推进，高中英语教学越来越注重学生能力的培养。然而，在阅读教学方面，许多教师仍然采用传统的教学模式，注重词汇和语法的讲解，忽视了对学生批判性思维的培养。学生在阅读过程中，往往只是被动接