小学一年级语文下册第三单元学业质量评估与趣味闯关活动教学设计.docx

小学一年级语文下册第三单元学业质量评估与趣味闯关活动教学设计

??一、单元核心素养与学业质量评估目标

??本教学设计基于统编版小学一年级语文下册第三单元的编排内容与核心目标。本单元围绕“伙伴”这一人文主题，选编了《小公鸡和小鸭子》《树和喜鹊》《怎么都快乐》三篇课文，以及口语交际“请你帮个忙”和语文园地三。单元语文要素聚焦于：联系上下文了解词语意思；学习运用描述动作情状的词语；积累与“伙伴”相关的词句；在实践中学会礼貌地寻求帮助。本次学业质量评估设计，旨在超越传统的纸笔测试，构建一个沉浸式、游戏化、表现性的综合评价体系，将知识巩固、能力运用、素养展示与情感体验融为一体，全面、立体地评估学生在经过