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  • 2026-04-20 发布于江西
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实践活动:摆一摆、想一想(A)

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目标

 1.通过活动让学生把某一数量的圆片分别摆在座位表的十位和个位上,得

到不同的数,巩固对100以内数的认识。

 2.通过活动引导学生观察每一组数的特点,探索规律,培养学生初步的归

纳能力。

 3.通过活动,使学生在操作实践中发展形象思维能力,通过找规律发展学

生初步的抽象思维能力。

 教学内容

 教科书第

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