第6课《恐龙无处不有》 统编版语文八年级下册.pptxVIP

6.1《恐龙无处不有》;1．了解科技说明文的特点。

2．了解两篇短文所说明的事理，说明的顺序、方法。

3．比较分析两文的说明对象和说明角度，揣摩语言，体会本文语言简明精练、逻辑性强、幽默风趣的特点。

4．激发对科学世界的兴趣，培养多角度看问题的能力。;第一课时;1.了解文中揭示的恐龙灭绝的原因，把握作者在两篇短文中阐释的观点；

2.理清说明顺序，体会文章严谨的推理论证的思路；

3.激发对科学世界的兴趣，培养主动探究科学的精神。;阿西莫夫（1920—1992）美国著名科普作家和科幻小说家。曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就大奖“大师奖”，是公认的当今美国科幻小说界的泰斗。

自小喜欢读科幻小说，18岁那年，就发表了第一篇科幻小说《偷乘飞船的人》，在1941年的《理智》中第一次提出了著名的“机器人三原则”，其代表作有《机器人》系列、《基地》系列、《钢窟》系列等。

1942年开始创作《基地三部曲》（1966年获雨果奖）1972年科幻小说《神仙们自由》获当年雨果奖和星云奖。他发表的科幻小说和科普作品已300部，是公认的当今美国科幻小说家泰斗。;写作背景;遗骸（）褶皱（）劫难（）

追溯（）两栖（）鸟臀目（）

骨骼（