【经典导与教】3.3 生态系统的物质循环（课件）-2022-2023学年高二生物全方位教学讲解（人教版2019选择性必修2）.pptxVIP

生物（人教版）;“水深而回，树落则粪本。”

——《荀子·致士》;第3节生态系统的物质循环;;;旷日持久的森林大火有哪些全球性的影响？;;任务一：结合示意图，分析下列问题

（1）碳在非生物环境和生物体内分别以什么形式存在？;任务一：结合示意图，分析下列问题

（2）碳是如何进出生产者、消费者、分解者的，请用关键词、线段、箭头、方框等表示其过程。;分析碳循环的过程;分析碳循环的过程;分析碳循环的过程;分析碳循环的过程;煤、石油;分析碳循环的过程;尝试构建碳循环示意图;碳循环具有全球性;人类活动对碳循环的影响;;人类活动对碳循环的影响;;;任务二：尝试绘出氮循环的示意图;1.物质循环的概念：物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素在生态系统的生物群落和无机环境之间形成的反复循环运动。

;植物

;CO2;日常生活中铅的应用;【资料1】铅对人体血液、血管、肾脏、生殖腺和神经系统等均有毒害作用。在儿童中，铅中毒症状尤为明显。

自2013年起，联合国环境规划署和世界卫生组织联合号召：每年十月底在全球开展“预防铅中毒国际行动周”活动。

【资料2】铅在植物组织中可致光合作用及脂肪代谢的强度减弱，吸水量减少，耗氧量增大，阻碍植物生长，甚至导致死亡。

【资料3】铅对微生物也具有毒害作用。

;铅循环的主要过程;;【资料5】置于0.48nmol/g铅