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桂美版美术七年级上册《第二单元巧手生花》大单元教学设计
(依据《义务教育艺术课程标准(2022年版)》编制)
一、单元规划
(一)单元主题
“巧手生花:传统技艺的现代传承与创新表达”
本单元以“巧手生花”为核心主题,深度契合《义务教育艺术课程标准(2022年版)》中“文化理解”与“创意实践”双维导向,聚焦中华优秀传统文化在当代青少年中的活态传承。主题设计立足于七年级学生认知发展规律,将剪纸、纸雕等民间工艺从“技艺操作”升维至“文化叙事”层面,强调“手”与“心”的协同——“巧手”象征动手能力的精进,“生花”隐喻创造力的绽放。在前期区域教学调研中(参考2023年
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