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- 2026-04-20 发布于江西
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小班社会教案:借玩具—幼儿园小班教案
南京市锁金二小附幼殷敏
活动目标1、学习并探索向同伴借玩具的方法、策略。2、体验同伴交往的
乐趣,增进社会交往能力。活动准备1、拖拉玩具、皮球、遥控汽车各一;
幼儿自带的长毛绒玩具2个;球、圈、若干。2、三段情景表演。活动过程
1、观看情景表演“小兔玩拖拉玩具”,巩固运用交往的礼貌语言。(情景表演
内容:小兔拉着拖拉玩具上场,边走边说:“我是小兔,这是妈妈给我买的拖
拉玩具,真好玩!”)(1)小兔的玩具好玩吗?你想玩吗?(2)那怎幺说、说什幺样的
话,才能跟小兔借到玩具呢?幼儿向小
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