高三英语Learningaforeignlanguage教案
一、教学说明(TeachingRemarks):
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?本堂课把读前(Pre-reading)和阅读(reading)结合在一起。Pre-reading使学生
熟悉话题,预测阅读内容,激发阅读兴趣和欲望。Reading是一篇说明文,是
对“外语学习究竟难不难”提出看法并说明理由,设法使读者信服,达到启发
思维、提高认识、增长知识的目的。
?
?教学设计充分利用了多媒体电脑的优势,把搜集到的相关知识和课文中的
内容相结合,择机设计一些活动,帮助学生化难为易,提高自信心,明确阅
读的重点,达到启迪心智、增强理解能力的目
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