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  • 2026-04-20 发布于黑龙江
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五年级分数计算专项练习题册

分数计算是小学五年级数学学习的核心内容,也是后续学习更复杂数学知识的重要基石。本练习题册旨在帮助同学们系统梳理分数计算的知识点,通过由浅入深的练习,熟练掌握计算方法,提升解题能力与数学思维。请同学们在练习过程中,务必认真审题,仔细计算,及时总结,做到熟能生巧。

模块一:分数的意义与基本性质

知识要点回顾

1.分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。

2.分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位。

3.分数与除法的关系:被除数÷除数=被除数/除数(除数不为0)。

4.分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。

5.约分与通分:

*约分:把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数。

*通分:把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数。

典型例题解析

例题1:填空:3/5表示把()平均分成()份,取其中的()份;它的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。

解析:3/5表示把(单位“1”)平均分成(5)份,取其中的(3)份;它的分数单位是(1/5),它有(3)个这样的分数单位。

思路:紧扣分数的意义和分数单位的定义进行解答。

例题2:把2/3的分子扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,分母应(

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