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《分数的初步认识》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-04-20 发布于江西
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《分数的初步认识》教学设计.pdf

    让我们荡起双桨，小船儿推开波浪

    《分数的初步认识》教学设计

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     教学目标：

     1、结合具体实例，使学生初步认识几分之一，并能结合直观图形，初步学

    会比较几分之一的大小。

     2、通过开展丰富的数学活动，使学生获得对平均分及分子、分母含义的充

    分感知和体验，为进一步认识分数

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