教师资格认定过程中亟待解决的几个问题精选文档.docx

中存在的一些问题也日益明显，制约了我省教师专业化整体水平的提高，具体表现在以下几个方面。第一，教师资格认定考试类别与教师资格种类的矛盾。目前，教师资格认定课程考中学教师资格，过了两年，他又准备申请认定高级中学教师资格时，按现在的考试设置，那么，他还得再通过一次Z级别的考试才行

中存在的一些问题也日益明显，制约了我省教师专业化整体水平的提高，具体表现在以下几个方面。第一，教师资格认定考试类别与教师资格种类的矛盾。目前，教师资格认定课程考

中学教师资格，过了两年，他又准备申请认定高级中学教师资格时，按现在的考试设置，那么，他还得再通过一次Z级别的考试才行(因为考试成绩有两年的时效性)，这样就造成