【教学评一体化】Unit 4 Developing ideas听说课第一课时课件-新外研八下.pptxVIP

单元大任务：小组完成班级英文爱心故事集WarmHearts,CoolStories,在“爱心分享会”上发布展示。单元子任务1：创编一段主动帮助他人的情景对话。单元子任务2：撰写一份帮助流浪动物的行动小方案。单元子任务3：创作一篇“受助—助人”的爱心传递故事。

newwords[?h??ml?s]-lessless作为后缀，意为“without”或“freefrom”，表示否定意义。例如，careless（不小心的）、fearless（大胆的)hopeless(绝望的)endless(无尽的)

donate[d???ne?t]V.捐赠拓展donation[d???ne???n]n.

通过阅读导语，了解野生动物与身边动物均需帮助的现状，并基于新闻标题选项预测听力内容。（学习理解）01通过听新闻和对话，获取动物医院面临的具体困难、求助方式及“为动物读书”活动的关键细节，并完成信息填空，与同伴就如何帮助动物进行简单交流。（应用实践）02结合本课所学，联系实际生活，提出并分享帮助身边动物的具体可行建议。（迁移创新）03

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