公众对生成式人工智能(AIGC)的认知、态度与伦理担忧调查_课程设计(调查型).docxVIP

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  • 2026-04-20 发布于北京
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公众对生成式人工智能(AIGC)的认知、态度与伦理担忧调查_课程设计(调查型).docx

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公众对生成式人工智能(AIGC)的认知、态度与伦理担忧调查

第一章绪论

1.1研究背景

1.1.1现实背景

随着深度学习技术的突破性进展,生成式人工智能在近年来呈现出爆发式增长态势,深刻改变了信息生产与传播的范式。从文本生成的ChatGPT到图像生成的Midjourney,AIGC工具已渗透至文学创作、平面设计、代码编写等众多创意密集型领域。这种技术跃迁不仅极大地降低了内容生产的门槛,提升了生产效率,同时也引发了社会经济结构的剧烈震荡,使得“人机协作”甚至“机器替代”成为职场生存的新常态。

然而,技术的普及并非一帆风顺,公众在享受技术红利的同时,也面临着前所未有的认知冲击与心理焦虑。一方面,AIGC展现出的强大生成能力令公众感到新奇与兴奋,试用体验层出不穷;另一方面,关于AI取代人类工作岗位、侵犯知识产权、生成虚假信息等争议甚嚣尘上。这种矛盾的社会心态构成了当前AIGC推广应用的现实阻滞,迫切需要通过实证调查来厘清公众的真实想法与顾虑。

此外,AIGC技术的快速发展也暴露了现有法律法规与伦理规范的滞后性。深度伪造技术的滥用、训练数据的版权争议以及算法偏见等问题,使得公众对AIGC的信任度面临严峻考验。如何在推动技术创新的同时,守住伦理底线,保障社会公平与安全,已成为社会各界关注的焦点。本研究正是在这一复杂的社会现实背景下展开,旨在通过科学的调

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