10谋事篇 第一章格物.pptxVIP

第四篇第一章格物

学习目标第一章格物一、了解中国传统文化中“格物”的概念和意义。二、分析和理解案例，进一步了解中国传统文化中“格物”的巨大作用。三、理解中国传统文化中“格物”对现代科学研究的影响。

一、格物的概念内涵“格物”意思是探究万物的规律，格“规律”之意。出自《礼记·大学》：“致知在格物，物格而后知至。”格物致知是中国古代儒家思想的一个重要概念，乃儒家专门研究“物之理”的学科，后失传。格物为儒家认识论方法论的重要问题，是三纲八目中“八目”之基石。“格物”，就是《老子·德道经》里面介绍的“观之于物而知身”，这也就是“格物”，是一个“格”的过程。我们要用一种潜识的思想，也就是带慧性的思想来观察事物，观察万物，就称之为“格物”。观察道以德而显化，德能化生长养万物，万物生长成灭的根本变化规律，用此普遍自然法则指导修身，就是格物。王阳明说：“意所在之事谓之物；格者，正也。”

二、格物的历史事例案例鲁班造锯子有一次，国王命令鲁班在十五天内砍三百棵树来做大宫殿。鲁班和他的徒弟们辛苦地砍了十天，但只砍了一百多棵，鲁班很着急。晚上睡不着,他来到树林里，忽然觉得自己的手被划了一下，他一看，是被丝茅草划破了，他又看见大蝗虫的大板牙和丝茅草都有利齿，鲁班冥思苦想，终于发明出锯子了，用起来很方便。

二、格物的历史事例案例