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- 2026-04-20 发布于广东
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教师资格考试小学科学面试新考纲精练试题解析
一、结构化面试题(共19题)
第一题
在小学科学“探究种子萌发的条件”实验课上,你组织学生设计了四组对照实验(①有空气、适量水、适宜温度;②无空气、适量水、适宜温度;③有空气、无水、适宜温度;④有空气、适量水、低温),并让学生分组观察记录。某小组学生发现,第②组(无空气)的种子也萌发了,这与教材结论“种子萌发需要空气”不一致,学生因此开始质疑实验的科学性,甚至有学生说“课本错了”。作为授课教师,你将如何处理这种情况?
参考答案
肯定探究行为,引导理性质疑
首先,我会表扬学生的观察细致和敢于质疑的精神:“同学们,老师特别欣赏你们认真观察的态度和敢于质疑
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