学前教育学第六章教案2.pdfVIP

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  • 2026-04-20 发布于河北
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学前教育学教案

一、教学内容

本节课选自《学前教育学》教材第六章“幼儿发展”的第二节

“幼儿认发展”,详细内容包括幼儿认发展的基本理论、幼儿感

、记忆、想象、思维等心理过程的特点及教育启示。

二、教学目标

1.让学生了解幼儿认发展的基本理论,理解幼儿认发展的阶

段特征。

2.培养学生运用所学

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