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- 2026-04-21 发布于河北
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思想政澹锦有效秋辔的怦价猾标
一、确立有效性评价的基本原则
思想政治课有效性教学评价的指标体系内十分广泛,评价对象可以是个体也可以是集体。一句话,
在教学过程中,对一切人与事都可以进行评价。但评价并不是盲目、随意的,也不是主观想象、朝夕万变
的,而应当要遵循下列基本原则的要求,力求评价指标体系的科学性、针对性、系统性和权威性。
1、主体性原则。思想政治课教学不同于其他各科的教学,它更强调学生在教学中的主体地位,更要注重
学生学习方式的转变。学生的主体性越突出,独
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