(人教版)高中历史选择性必修3 文化交流与传播 课后素养评价 (15).docxVIP

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(人教版)高中历史选择性必修3 文化交流与传播 课后素养评价 (15).docx

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课后素养评价(十五)文化遗产:全人类共同的财富

知识点1文化遗产的保护与利用

1.1964年通过的《国际古迹保护与修复宪章》明确了历史文物建筑的概念,强调修复过程是一个高度专业化的工作……并以尊重原始材料和文献为依据,一旦出现臆测,必须立即予以停止。此材料反映了文物保护应注意()

A.制定保护古迹的法律

B.以“真实性”为第一要义

C.建立专业化文物保护体系

D.维护文化多样性和创造性

B解析:结合所学知识可知,《国际古迹保护与修复宪章》是关于古迹保护的第一个国际宪章,强调对文物古迹的保护以历史的“真实性”为第一要义,故B项正确。A、C、D三项都不符合题意。

2.按照某部法律文件,我国建立了历史文化名城保护制度,该法律文件为()

A.《世界遗产公约》

B.《世界文化遗产保护管理办法》

C.《中华人民共和国文物保护法》

D.《古物保存法》

C解析:1982年通过并实施的《中华人民共和国文物保护法》,特别指出由国务院将“保存文物特别丰富并且具有重大历史价值或者革命纪念意义的城市”,核定公布为历史文化名城,从而建立起历史文化名城保护制度,故选C。

知识点2《世界遗产公约》

3.列入《世界遗产名录》的文化或自然遗产应具备的必要条件是()

A.具有突出的普遍价值

B.属于濒危的文化或自然遗产

C.广为人知的文化或自然遗产

D.见证

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