小学道德与法治一年级下册《大自然，谢谢您》第二课时教案.docx

小学道德与法治一年级下册《大自然，谢谢您》第二课时教案

一、前沿理念与设计总览

（一）核心指导思想

本设计以《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》为根本遵循，深度融合“素养导向、综合学习、实践育人”的课程理念。针对一年级学生身心发展特点，本课时超越对自然馈赠的简单认知，致力于引导儿童在与自然的深度互动中，建构“生命共同体”的初级意识，培育“感恩自然、善待万物”的道德情感与责任担当，实现从“知”到“情”、从“情”到“行”的价值内化与行为转化。

本设计借鉴项目式学习（PBL）与现象教学的精髓，将学习过程设计为一个以“感恩大自然”为核心的探究性微项目。通过创设真实、综合、富有挑战性的学习