《只有一个地球》--特级教师王崧舟教学实录教学实录.docxVIP

《只有一个地球》--特级教师王崧舟教学实录教学实录

引言

《只有一个地球》是一篇极具现实意义与人文关怀的说明文，旨在引导学生认识地球的可爱与脆弱，树立珍惜资源、保护地球的意识。特级教师王崧舟老师的课堂，素来以其深厚的文化底蕴、精妙的教学设计和高超的引导艺术著称。本次《只有一个地球》的教学实录，更是将“诗意语文”的理念融入说明文教学，在严谨的逻辑推演中渗透着浓浓的人文情怀，为我们展现了一堂既有“语文味”又有“人情味”的优质课例。本文将循着王老师的教学足迹，品味其教学智慧，以期为一线语文教学提供借鉴。

一、情境导入：未成曲调先有情

师：（播放地球在宇宙中旋转的视频，配以悠扬而略带忧伤的音乐）同学们，请看大屏幕。你们看到了什么？

生：地球！蓝色的地球！

师：是的，这就是我们的地球，人类唯一的家园。她像一颗璀璨的蓝宝石，悬浮在浩瀚的宇宙中。千百年来，她默默地滋养着万物生灵。谁能用一两个词语来形容你眼中的地球？

生1：美丽的地球。

生2：神奇的地球。

生3：伟大的地球。

师：说得真好。然而，这位美丽、神奇、伟大的母亲，如今正面临着诸多挑战。今天，就让我们一起走进课文——《只有一个地球》，去聆听她的呼唤，去感受她的心声。（板书课题：只有一个地球）请同学们齐读课题。

（生齐读课题）

师：读了课题，你有什么想问的吗？

生1：为什么说只有一个地球？

生2：地球面临着哪些危险？