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部编版小学语文六年级上册第四单元教案

单元概览

本单元以“珍爱地球，保护环境”为主题，编排了《古诗三首》（《浪淘沙》《江南春》《书湖阴先生壁》）、《只有一个地球》《青山不老》《三黑和土地》四篇课文及“口语交际：意见不同怎么办”“习作：学写倡议书”“语文园地”。这些文本从不同角度、不同层面引导学生感受自然之美，认识环境问题，思考人与自然的关系，培养学生的环保意识和社会责任感。

单元的语文要素是“根据要求梳理信息，把握内容要点”和“学写倡议书”。前者侧重于阅读能力的培养，引导学生在阅读中不仅要理解内容，更要学会有目的地筛选、整理信息，从而深入把握文章主旨；后者则是在阅读理解的基础上，进行实用文体的写作训练，将所学内化并运用于实际。

单元教学目标

知识与技能

1.认识本单元生字，会写重点字词，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.有感情地朗读课文，背诵《古诗三首》。

3.能根据阅读目的，运用恰当的阅读方法，梳理文章关键信息，把握主要内容和中心思想。

4.初步了解倡议书的格式和特点，学习写一份关于环境保护的倡议书。

5.能围绕“意见不同怎么办”展开讨论，做到态度诚恳，有理有据地表达自己的观点。

过程与方法

1.通过自主阅读、合作探究、师生互动等方式，引导学生主动梳理文本信息。

2.学习运用联系上下文、借助资料、抓关键词句等方法理解课文内容，体会作者情感。