恰同学少年,风华正茂
——“以青春之名,赴时代之约”主题班会教学设计
一、班会背景
紧密贴合《中国教育现代化2035》中“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求,通过“自信树”“情境模拟挑战”等活动,引导学生将个人成长与国家发展同频共振。响应“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求,将个人成长与国家发展结合。
学生从“自我认知”到“时代责任”的升华针对青少年对“时代责任”认知模糊、行动力不足的问题,通过具象化活动激发使命感。
紧扣“时代之约”主题,通过案例分享(如“90后航天团队”“乡村振兴青年先锋”)激发学生思考:“我的青春能为时代留下什么?”将个人成长升华为时代担当。
二、
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