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- 2026-04-21 发布于四川
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《语文园地五》教学设计三(2)
一、导入
今天我们举行才艺表演,看看谁展示的词语丰富。
二、展示台
1、展示词语。
(1)出示卡片:有关团结的词语。
(2)要求组成小组讲,看哪一组讲的多。
(3)汇报。
(4)评比。
2、展示谚语。
(1)出示卡片:收集谚语。
(2)组成小组讲,看哪一组讲的多。
(3)展示。
(4)评比。
三、小结
多积累词语会让我们出口成章,令我们的语言生动起来,大家积累词语。
四、作业
读一读今天上课讲的词语。
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