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(2026)0-6岁儿童残疾筛查工作规范(2篇)

第一篇

一、总则

为了早期发现0-6岁儿童残疾，及时进行干预和康复，减少儿童残疾的发生，提高儿童健康水平，依据国家相关法律法规和政策要求，结合实际工作情况，制定本工作规范。本规范适用于开展0-6岁儿童残疾筛查工作的各级各类医疗卫生机构、妇幼保健机构、康复机构以及相关社会组织。

二、筛查内容

1.视力筛查

对于0-1岁婴儿，主要通过观察婴儿对光的反应、追视物体的能力等进行初步筛查。例如，在婴儿眼前晃动色彩鲜艳的物体，观察其眼睛是否能跟随物体移动。

1-3岁幼儿，可采用儿童视力表进行视力检查。检查时要确保环境光线适宜，让幼儿站在规定距离处，用遮眼板遮住一只眼睛，依次检查双眼。同时，观察幼儿有无斜视、眯眼、揉眼等异常表现。

3-6岁儿童，除了使用视力表检查视力外，还应进行屈光筛查。通过专业的屈光筛查仪，检测儿童的屈光状态，判断是否存在近视、远视、散光等问题。

2.听力筛查

新生儿出生后3-5天内进行初筛，采用耳声发射法。将探头轻轻放入新生儿外耳道，仪器会自动检测内耳的功能。如果初筛未通过，应在出生后42天进行复筛。

对于1-6岁儿童，每年进行一次听力筛查。可采用行为测听法，如在安静环境中，在儿童背后不同距离处发出不同频率的声音，观察儿童的反应。同时，询问家长儿童在日常生活中对声音