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- 2026-04-21 发布于江西
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统计初步认识
人教版小学数学一年级下册《统计初步认识》
【课后反思】
一、教学中的亮
1.注重学生统计观念的培养
作为统计教学,最重要的目标就是培养学生的统计观念,本节课我特别注
重学生对于统计过程的经历。因为今天的内容是学生统计学习的开始,在上
一节学习中学生并没有完整的经历统计的全过程,对于描述数据的方法也是
不完整和不完善的,可以说学生本节课学习是完整认识统计过程的开始。所
以在课上我创设了一个完整的现实的情景,引导学生在活动中不断地感受收
集数据、整理数据、描述数据、分析数据
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