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高中政治学科核心素养培养的实证研究论文

摘要：本文以我国高中政治学科核心素养培养为研究对象，通过实证研究方法，深入探讨了政治学科核心素养培养的现状、问题及对策。本文旨在为高中政治教学提供有益的参考，促进政治学科核心素养的全面提升。

关键词：高中政治；核心素养；实证研究

一、引言

（一）研究背景及意义

1.新时代教育改革背景下，高中政治学科核心素养的培养成为教育工作者关注的焦点。政治学科核心素养是学生在政治学科学习过程中形成的综合能力，对于培养合格的社会主义建设者和接班人具有重要意义。

2.然而，当前高中政治教学中，核心素养培养存在一定程度的缺失，教学效果不尽如人意。因此，本研究试图通过实证