（16页PPT）习作陈红梅.pptxVIP

习作;;（1）写一个特点鲜明的人；

（2）选取典型事例突出人物特点；

（3）运用本单元学过的描写人物的方法，

具体地表现人物特点；

（4）题目自拟。;;叫它典型事例;叫它典型事例;事例1：们一家人去公园赏花，全家人

一口气走了八千多步，爸爸没喊一声累。

事例2：爸爸每天晚上都为全家人做一桌丰盛

的晚餐，自己却坚持只吃一盘白水煮青菜。

事例3：为了减肥，爸爸每天晚饭后坚持跳绳

500个。;事例1：每天清晨都会跟每一个同学

打招呼。

事例2：每当有同学找问问题时，他

总是耐心地讲解，从不急躁。

事例3：天气突然降温。上操时毫不

犹豫地把自己身上穿的棉下来，递给了

一位身材单薄的同学。

;事例1：他组建足球社团，每天中午带领队员

踢球。

事例2：作为体育委员，他喊队声音洪亮、口

令清晰。

事例3：经过平时的刻苦训练，他在学校运动

会上表现出色，获得“百米比赛”冠军。

;宽容豁达的妈妈（片段）

我打碎了妈妈最心爱的玉石小吊坠，心里像十五个吊桶一样七上八下。虽然她平时从不跟人斤斤计较，也从不埋怨别人，但我心里还是不免有些担心。过了一会儿，妈妈找到我安慰了几句，我听后心里踏实了一些。之后，妈妈又嘱咐我，让我以后别再玩玻璃翡翠制品，以免扎破手。说完，她拉着我的手来到了卫