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- 2026-04-21 发布于广东
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6匈牙利舞曲第五号
请同学们聆听一段音乐,它的情绪是怎样的?它的速度和力度分别有什么特点?分段欣赏——第一部分
谁能用“La”哼唱第一主题?分段欣赏——第一部分
做声势练习分段欣赏——第一部分
其他方式表现音乐。上传四小节节奏谱。分段欣赏——第一部分
请同学们聆听第二主题,这段音乐的情绪与第一主题有什么不同?为什么?这个主题的速度和力度分别有什么特点?分段欣赏——第一部分
声势表现分段欣赏——第一部分
请同学们完整聆听第一部分,这部分音乐在表现什么?分段欣赏——第一部分
音乐游戏,上传正确顺序。分段欣赏——第二部分
请同学们唱一唱旋律。注意反复记号的地方。分段欣赏——第二部分
请同学们聆听第二部分的音乐,它的速度和力度分别有什么特点?它在表现什么呢?分段欣赏——第二部分
分段欣赏——第二部分
请同学们为这段音乐设计几个舞蹈动作,并随音乐边唱边跳。分段欣赏——第二部分
请同学们聆听全曲,用自己喜欢的方式表现乐曲。完整聆听
让我们伴着乐曲自由、奔放的舞起来!完整聆听
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