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部编版小学六年级语文下册复习教案全册

一、指导思想

本册复习，旨在系统梳理小学阶段所学语文知识，夯实基础，提升能力，培养学生良好的语文学习习惯和素养。复习过程中，应紧密围绕《义务教育语文课程标准》及本册教材内容，以学生为主体，注重知识的内在联系与综合运用，查漏补缺，温故知新，引导学生在回顾、整理、运用中提升语文综合素养，为顺利过渡到初中学习奠定坚实基础。

二、复习目标

（一）知识与技能

1.汉语拼音：能准确认读声母、韵母、整体认读音节，掌握拼音规则，能正确熟练地拼读音节，会看拼音写汉字、词语和句子。

2.汉字：认识并掌握本册及小学阶段要求掌握的生字，理解字义，能正确读写，注意间架结构，书写规范、端正、整洁。熟练掌握查字典的方法。

3.词语：理解学过的词语，能正确运用常用词语，特别是成语和关联词语。能按要求进行词语的归类、搭配、辨析近义词与反义词。

4.句子：掌握基本的句式（陈述句、疑问句、感叹句、祈使句），能正确运用常用的标点符号。能辨析并修改常见的病句。能按要求进行句式转换。

5.阅读：

*能正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文主要内容，体会思想感情，领悟表达方法。

*能概括段意和主要内容，把握文章的中心思想。

*能联系上下文和生活实际理解词语和句子的含义。

*初步掌握默读的方法，提高阅读速度和理解能力。

*阅读简单的说明文，能