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- 2026-04-21 发布于北京
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27.2相似三角形
27.2.3相似三角形应用举例
学习标:
1.能够利用相似三角形的知识,求出不能直接测量的物体的高度和宽度.(重点)
2.进一步了解数学建模思想,能够将实际问题转化为相似三角形的数学模型,提高分析问
题、解决问题的能力.(难点)
自学习
、知识链
据,古希腊数学家、天文学家泰勒斯曾利用相似三角形的原理,在金字塔
27.2相似三角形
27.2.3相似三角形应用举例
学习标:
1.能够利用相似三角形的知识,求出不能直接测量的物体的高度和宽度.(重点)
2.进一步了解数学建模思想,能够将实际问题转化为相似三角形的数学模型,提高分析问
题、解决问题的能力.(难点)
自学习
、知识链
据,古希腊数学家、天文学家泰勒斯曾利用相似三角形的原理,在金字塔
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