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初中政治写作教学策略：批判性思维训练与政治知识创新应用能力提升研究论文

摘要：本文针对当前初中政治写作教学中存在的问题，提出了一种基于批判性思维训练与政治知识创新应用能力提升的教学策略。通过分析现有问题，本文旨在为初中政治写作教学提供切实可行的解决方案，以培养学生的批判性思维和政治素养。

关键词：初中政治写作；批判性思维；政治知识创新；应用能力

一、问题的提出

（一）1.初中政治写作教学中批判性思维培养的缺失

在当前的初中政治写作教学中，教师往往注重学生对政治理论知识的掌握，而忽略了批判性思维的培养。批判性思维是一种独立思考、分析问题、解决问题的能力，对于提高学生的政治素养具有重要意义。以下是