;教学目标;;导入新课;认识作者;认识作者;了解背景;整体感知;整体感知;整体感知;整体感知;整体感知;整体感知;整体感知;人物形象;人物形象;人物形象;人物形象;人物形象;人物形象;人物形象;人物形象;人物形象;故事情节;故事情节;故事情节;有趣问题;阅读课本“精彩选篇”部分,感知小说内容特色。;;了解方法;了解方法;了解方法;了解方法;了解方法;地名他很熟习,即使有时候绕点儿远也没大关系,好在自己有的是力气。拉车的方法,以他干过的那些推、拉、扛、挑的经验来领会,也不算十分难。况且他有他的主意:多留神,少争胜,大概总不会出了毛病。(这是祥子的生意经)至于讲价争座他的嘴慢气盛,(
您可能关注的文档
- 第21课《古代诗歌五首—登幽州台歌》一首诗的孤独力量(课件)-2025-2026学年统编版语文七年级下册.pptx
- 第21课+《古代诗歌五首-望岳》课件-2025-2026学年语文七年级下册统编版.pptx
- 第24课《唐诗三首——卖炭翁》课件++2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptx
- 第三单元写作《学写读后感》课件-2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptx
- 第三单元整本书阅读《经典常谈》课件+2025—2026学年统编版语文八年级下册.pptx
- 第一单元写作《写出人物特点》课件-2025-2026学年统编版语文七年级下册.pptx
- 记叙文基础知识之“记叙的线索与常见表达方式”(课件).pptx
- 第10课《小石潭记》课件+2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptx
- 第13课《+最后一次讲演》课件+-2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptx
- 第24课《唐诗三首——茅屋为秋风所破歌》课件-2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptx
原创力文档

文档评论(0)