正确使用标点符号之冒号、问号、感叹号.pptVIP

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  • 2026-04-21 发布于香港
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正确使用标点符号之冒号、问号、感叹号.ppt

正确使用标点符号

——冒号、问号、感叹号

阅读《新新学案》53页,用笔勾画出冒号、问号、感叹号的各种用法并结合例句仔细体会。;1、拟用答语判断逗号、问号;2.主动划句号,品评冒号的用法

例(8):鲁迅认为,中国的历史只有两个时代:①“想做奴隶而不得的时代”和“暂时做稳了奴隶的时代”,②“这一种循环,也就是‘先儒’之所谓‘一治一乱’”。;指出下列各句中误用的标点符号并加以改正。;强化训练;1、下列各句中,标点符号使用正确的一项是

A.昨天,看见赵曼丽独自在操场一角哭泣,王婷婷连忙跑过去问怎么回事?

B大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞,还有海外侨胞,都是中华的子孙。

C我们班有个“班妈妈”,说话霸道而幽默。“班妈妈”这个外号是她自封的,理由实在让人无语:“我的地盘我作主,你们以后就是我的孩子了。”

D有人认为:儿童天真烂漫,无忧无虑,不可能发生心理异常,心理学家并不认同这种观点。;2、下列各句中,标点符号使用正确的一项是()

A.作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。

B.某夜,独坐窗前,翻看读书笔记,无意中看到几句话:“素食则气不浊,独窗则神不浊,默坐则心不浊,读书则口不浊”,细细玩味,顿觉神清气爽。

C.小李见他笑得有点异样,就问:“怎么了?你。”他回答说:“没什么,别多心。”

D

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