电功率课程教学设计与实践.pptxVIP

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  • 2026-04-21 发布于北京
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第十八章

电功率

课程内容

课程目标

说课标

说教材

说建议

流程

电功率

知识与技能

过程与方法

情感态度与价值观

课程目标

物理课程旨在提高学生的科学素养

说课标

知识与技能

过程与方法

情感态度与价值观

课程目标

说课标

物理课程旨在提高学生的科学素养

1.知道电能表是测量电路中消耗电能多少的仪表;了解单相电能表的技术参数,学会认读电能表;会利用指示灯闪烁的次数计算电路中用电器消耗的电能。

2.理解电流做功的实质是电能转化为其他形式的能量的过程,电流做了多少功,电路中就消耗了多少电能。

3.理解电功率的概念,知道电功率是表示消耗电能快慢的物理量;能区分用电器的额定功率和实际功率,额定电压和实际电压。会用电功率的公式进行简单的计算。

4.熟悉常见的电热器,了解电流的热效应;认知电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关;理解焦耳定律的内容、公式、单位和应用。。

知识与技能

过程与方法

情感态度与价值观

电功率

课程目标

有初步的观察的能力和提出问题的能力

有初步的分析概括能力

会拟订简单的科学探究计划和实验方案,有控制实验条件的意识

养成自学能力,学习、应用科学研究方法

有初步的信息收集能力和信息交流能力

知识与技能

过程与方法

情感态度与价值观

说课标

课程目标

有学习物理的兴趣,有对科学的求知欲。

有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。乐

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