沪教版一年级数学下册：探索人民币的奥秘与应用.docx

沪教版一年级数学下册：探索人民币的奥秘与应用

一、教学内容分析

??本课隶属于《义务教育数学课程标准（2022年版）》“数与代数”领域中“常见的量”与“数量关系”部分，是学生从抽象数字认知迈向具体量感培养与初步应用意识形成的关键节点。知识技能图谱上，核心在于认识人民币的单位元、角、分及它们之间的十进关系，掌握简单换算与金额计算。其在单元知识链中，上承100以内数的认识与加减法，下启解决实际购物问题，是算术知识生活化应用的首次系统化桥梁。过程方法层面，本课蕴含丰富的“数学建模”思想，即将真实的货币交换抽象为数学运算，并通过“模拟购物”这一实践活动，让学生亲历“发现问题（如何付钱）—建立模型（换算