小学三年级语文下册《荷花》跨学科整合教学设计与实施导学案.docx

小学三年级语文下册《荷花》跨学科整合教学设计与实施导学案.docx

小学三年级语文下册《荷花》跨学科整合教学设计与实施导学案

??一、课程元分析与顶层设计

??本教学设计以统编版小学语文三年级下册第一单元第三课《荷花》为核心载体,遵循《义务教育语文课程标准(2022年版)》的基本理念,立足于发展学生核心素养,致力于实现工具性与人文性的深度统一。本单元的人文主题为“可爱的生灵”,语文要素是“试着一边读一边想象画面”和“体会优美生动的语句”。《荷花》是著名作家叶圣陶先生撰写的一篇经典写景散文,文章以第一人称视角,记述了作者在公园观赏荷花时的所见、所感与所想,语言清新优美,想象丰富奇特,情感真挚自然,是培养学生审美情趣、语言感知力和想象力的绝佳范本。

??三年级学生

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