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- 约4.72千字
- 约 14页
- 2026-04-21 发布于云南
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史铁生《合欢树》教案
一、教案背景
《合欢树》是中国当代著名作家史铁生的一篇饱含深情的散文力作。文章以朴素而洗练的语言,追忆了母亲对自己的深切关爱,以及自己在母亲离世后对母亲、对生命的深沉感悟。合欢树作为贯穿全文的核心意象,承载了作者复杂难言的情感。本教案旨在引导学生深入文本,体味作者的情感世界,理解合欢树的象征意义,从而提升学生的文学鉴赏能力和人文素养。
二、教学目标
1.知识与技能:
*了解作者史铁生及其创作背景。
*掌握文中重要的词语,理解其含义及在语境中的作用。
*理解文章的主要内容,把握作者情感发展的脉络。
*学习本文以“合欢树”为线索组织材料、抒发情感的写作手法,理解象征手法在文中的运用。
2.过程与方法:
*通过反复朗读,感受文章的语言魅力和情感基调。
*通过小组讨论、合作探究等方式,引导学生主动思考,深入理解文本内涵。
*通过问题引导,培养学生筛选信息、概括要点、分析深层含义的能力。
3.情感态度与价值观:
*体会作者对母亲深切的思念、感激与愧疚之情,理解母爱的伟大与无私。
*感悟作者在逆境中对生命意义的探寻与思考,培养积极乐观的人生态度。
*珍惜亲情,学会感恩,培养对平凡生活中美好情感的感知能力。
三、教学重难点
1.教学重点:
*把握作者在文中所寄托的对母亲的复杂情感(思念、
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