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数学探究教师·TEACHER2025年5月

SHUXUETANJIUMay.2025

多元化作业形式在小学数学教学中的应用与效果分析

把余福 

（甘肃省兰州市红古区平安中心小学，甘肃 兰州 730083）

摘 要：随着教育改革的不断推进，传统的作业形式逐渐不能满足学生个性化学习的需求。文章围绕多

元化作业形式在小学数学教学中的应用与效果展开研究，重点分析了多元化作业形式对学生自主学习、

问题解决能力、学习兴趣等方面的积极影响。通过设计开放性、探究性和创造性作业，学生能够在多元

化作业形式中激发思维，提升解题能力，并增强学习的主动性。文章为小学数学教学中作业形式的多样

化提供了实践依据，并为未来教育实践的优化提供了参考。

关键词：多元化作业；小学数学；学习兴趣；教学效果

中图分类号：G623.5 文献标识码：A 收稿日期：2025-01-1