1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学教育

新媒体使用对学前儿童语言能力的影响：基于中外48篇实证文献的三水平元分析.pdfVIP

  • 23
  • 0
  • 约4.5万字
  • 约 12页
  • 2026-04-21 发布于江西
  • 举报

新媒体使用对学前儿童语言能力的影响：基于中外48篇实证文献的三水平元分析.pdf

    2025年6月陕西学前师范学院学报June2025

    第41卷第6期JournalofShaanxiXueqianNormalUniversityVol.41No.6

    儿童学习与发展

    新媒体使用对学前儿童语言能力的影响：

    基于中外48篇实证文献的三水平元分析

    121

    韩春花，王菁，陈肯

    （1.广东第二师范学院教育学院，广东广州510303;2.普宁市云落镇星河第一幼儿园，广东普宁515326）

    摘要：新媒体使用对儿童语言能力的发展是否有影响，学界一直存在争议。本研究采用三水平元分析方法，对国内外48篇论文

    的120个独立效

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >