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  • 2026-04-21 发布于江西
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高高的楼房说课稿

说课教案

 一.教材分析

 教材:一年级第二学期《高高的楼房》课时:1课时

 本课属于“形状造”学习领域,在学习了圆形组合造型的基础上,学习用

方形组合的方法表现生活中的方形物。本课和前几课的联系非常紧密,都是

学习方形与日常生活事物之间的联系。所以讲授时顺带着复习之前的课程,

让学生能够温故而知新。

 高楼基本全部是用方形可以表现的,在授课的过程中主要突出方形叠加的

效果,像搭积木一样把楼房建造起来。只是单调的方形不能激发起学生的学

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