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教师职业道德与行为规范手册

第1章师德修养与理想信念

1.1坚定教育信念，确立职业方向

教育信念是教师职业的灵魂，它源于对“为党育人、为国育才”根本任务的深刻认同。依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师必须将个人理想融入国家发展伟业，在纷繁复杂的网络舆论中保持政治定力，自觉抵制历史虚无主义，确保教育方向不偏航。确立职业方向需以《教育法》和《教师法》为根本遵循，深刻理解“立德树人”是教育的根本任务。教师应摒弃唯分数论的功利主义倾向，树立“五育并举”的全面发展观，明确培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的具体路径。

在专业方向上，教师需依据《义务教育课程方案和课程标