2026四年级下册体育正步走基础练习教案.pptxVIP

202X演讲人2026-03-09教学基本信息

2026四年级下册体育正步走基础练习教案

01PARTONE教学基本信息

教学基本信息咱先把这堂课的“户口本”亮出来——课程名称是“2026年四年级下册体育正步走基础练习”，执教班级是四（3）班，45个古灵精怪的小家伙，其中有6个体育委员候选“积极分子”，3个总爱偷偷溜号的“小迷糊”。课时安排是1课时（40分钟），教材依据的是人教版《义务教育体育与健康课程标准》，重点对应“基本体操和队列队形”模块。我是主讲老师王大鹏，教龄7年，带过三届四年级，对这帮“小皮猴”的脾性门儿清——爱模仿、爱比赛，但耐性像夏天的冰棒，化得快。

场地选在学校操场东边的塑胶区，地面画好了10米长的白色练习线，旁边摆着8个标志桶当“小裁判”。器材方面，除了常规的口哨、秒表，我还特意准备了卡通贴纸当奖励——谁动作标准，就能贴个“正步小标兵”在脑门上，这招对四年级娃特管用，上回贴“跳绳小能手”，那帮小子能嘚瑟一周。

02PARTONE教学目标

教学目标咱定目标可得实在，不能整虚的。先从认知目标说：得让孩子们知道正步走不是“踢正步”那么简单，它是由摆臂、踢腿、落地、重心前移四个环节“手拉手”组成的。上回教齐步走时，有个叫乐乐的小子问我：“王老师，正步走是不是比齐步走‘更帅’？”我当时就乐了，得趁机把动作原理讲明白，省得他们以为就是“用力踢”。

技能目标分三层：第一层