培育和践行社会主义核心价值观定.pptVIP

培育和践行社会主义核心价值观定;本次交流的主题;;

社会伦理价值危机：全民焦虑，安全感、幸福感的下降。

案例：火车司机与医生

社会断裂带:仇官、仇富、仇学者。

案例：小猫与麻雀，农民的顺口溜

社会失范加剧：信仰、信任、信用、伦理危机，社会失去认同与向心力。

案例：毒姜，毒蒜，毒大米，毒奶粉。;

导致结果

常识性不满

见识性不满

（王长江教授语）

系统性不满

植树的小姑娘;

;《一个人来到田纳西》

毫无疑问

我做的馅饼

是全天下

最好吃的;工具之二：人口

獒文化

不要让娃娃输在起跑线上

NHK电视台的采访

;本次交流的几个核心概念;;

法治。

普法，信法，守法。

理性。

持续上访

滥杀无辜

道德。

以德治国，法律是最低的道德，法律是基础层次，道德与法律不处于同一层面。

;概念二：

价值观以何种方式影响社会

信仰，信指可信，是一种可依赖的坚信；仰指敬仰，包含崇拜和服从。

信仰是贯穿在人的世界观之中的一种意识规范，通常对一个人做什么和不做什么有直接的影响。

;;信仰失败或没有信仰的危害;一、信仰主导竞争：社会主义核心价值观的时代背景

二、时代召唤理论：社会主义核心价值观的形成与发展

三、观念内化于心：社会主义核心价值观的系统培育

四、精神外化于行：社会主义核心价值观的全面践行;;“硬实