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谈小学生“微作文”中“互联网+”技术不可或缺

【摘要】互联网+”背景下，小学微作文兴趣激发方面，应该以生为本;微作文写作措施方面，应该注重真情抒发;微作文評价方式方面，应该注重多元正向。教师应充分发挥“+”的正效应，以此打造高效、便捷、宽泛、厚重的微作文新时空。

【关键词】“互联网+”微作文以生为本真情抒发多元正向

一、微作文兴趣激发：以生为本

孩子们之所以对很多宏大的话题无话可写，是因为这些话题带有浓厚的政治色彩和教化色彩。既然如此，何不把话题缩小一点呢？何不在契合孩子们真实感情的话题中发力呢？于是“微作文”介入到小学中就成为必然。“微作文”因为其“短而小，小而精，精而广”而受到师生