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高中生地理信息系统应用与地理环境认知研究论文

摘要：本文以高中生地理信息系统（GIS）应用为研究对象，探讨GIS在地理环境认知中的重要作用。通过分析GIS技术在地理环境认知中的应用现状，以及高中生在GIS应用过程中存在的问题，提出相应的解决策略，以期为提高高中生地理环境认知能力提供参考。

关键词：高中生；地理信息系统（GIS）；地理环境认知；应用研究

一、引言

（一）地理信息系统在地理环境认知中的重要性

1.地理信息系统为地理环境认知提供了强大的技术支持。地理信息系统（GIS）是一种集成了计算机技术、地理学、地图学等多学科知识的技术体系，它能够对地理空间数据进行采集、管理、分析和可视化展示。